Slöjdlärare möts för att utveckla undervisningen
Hur skapar man likvärdiga förutsättningar för elever i slöjden? För slöjdlärarna i Örebro är erfarenhetsutbyte en viktig del av svaret. På Rostaskolan möttes lärare från flera skolor för att dela elevexempel, diskutera aktuella frågor och inspireras av varandras arbete.
Elevexempel blev en naturlig utgångspunkt för samtal och erfarenhetsutbyte.
Ett forum för ämneskollegor
Den senaste träffen är en del av ett växande nätverk för kommunens slöjdlärare. Initiativet kommer från lärarna själva, som ser ett stort värde i att regelbundet mötas och utbyta erfarenheter.
– Det kan vara smågrejer. Man ser hur någon annan har löst något i sin sal och tänker: 'Jaha, så har ni gjort.' Det ger inspiration, säger Emil Karlsson, slöjdlärare på Rostaskolan.
Träffarna ger också möjlighet att utbyta erfarenheter med ämneskollegor från andra skolor.
– För slöjdlärare finns det ofta väldigt begränsat erfarenhetsutbyte på den egna skolan. Då blir sådana här träffar ett forum där vi kan träffa andra slöjdlärare, säger Annika Spännare från Hovstaskolan.
Intresset verkar också växa. Den här gången deltog 27 lärare från olika skolor. Vid de första träffarna var gruppen betydligt mindre, omkring tio–tolv deltagare.
Sofia Saadi Brolin och Annika Spännare visar elevexempel.
Samtal om gemensamma utmaningar
Samtalen under dagen rörde allt från säkerhet och arbetsmiljö till undervisningsupplägg och elevernas olika behov. Gemensamt för många av frågorna är ambitionen att ge eleverna likvärdiga förutsättningar, oavsett vilken skola de går på.
För Annika Spännare är det en av de viktigaste anledningarna till att slöjdlärarna träffas.
– Det ska inte spela någon roll vilken skola eleverna går på. De ska få en likvärdig undervisning i ämnet.
Emil lyfter också fram att träffarna gör det lättare att dela lösningar på gemensamma utmaningar.
– Vi vill dela idéer och tankar. Även om vi har olika förutsättningar ska vi kunna bedriva en likvärdig undervisning.
Säkerhet i slöjdsalarna, hur undervisningen kan anpassas för elever med NPF samt vilka förutsättningar skolorna har när det gäller exempelvis lokaler och material var några av de frågor som lyftes under dagens diskussioner. Tanken är att återkomma till flera av frågorna och ge dem större utrymme vid kommande slöjdträffar.
Hilda Jansson och Oskar Isaksson.
Elevexempel gav nya idéer
Under träffen visade lärarna upp elevexempel och berättade om olika arbetsområden i slöjden. Det gav deltagarna möjlighet att ta del av kollegors idéer och arbetssätt.
– Det är väldigt kul att se hur alla jobbar olika och att man kan få inspiration, säger Hilda Jansson från Stora Mellösa skola.
Hon beskriver hur idéer från andra lärare ofta utvecklas vidare och får en egen form när de används i den egna undervisningen.
– Om man ser något så gör man ju om det till sin egen grej. Då kan man ta delar från olika.
För Oskar Isaksson på Hovstaskolan handlar utbytet också om att få nya perspektiv på hur undervisningen kan organiseras.
– För mig är det jätteviktigt att se hur andra har organiserat sina salar och strukturerat upp arbetet, säger han.
Målet är att fortsätta utveckla nätverket och skapa fler tillfällen för slöjdlärare att mötas framöver.
Emil hoppas att träffarna på sikt ska kunna innehålla fler teman, workshops och föreläsningar.
– Det finns så många utvecklingsområden i det här. Vi är fortfarande i startgroparna, säger han.
/Jonas Gunnarsson, Pedagog Örebro
Senast uppdaterad:
Tack för ditt svar!
Berätta gärna vad vi kan göra bättre på den här sidan för att förbättra webbplatsen! Vi har ingen möjlighet att svara, men dina synpunkter är värdefulla för oss. Tänk på att inte skicka in personuppgifter. Om du vill ha svar på en fråga kan du istället använda formuläret ”Lämna en synpunkt”.
Om du ändå skickar in personuppgifter via detta formulär hanteras uppgifterna av Kommunstyrelsen och kan eventuellt lämnas vidare till annan verksamhet inom Örebro kommun i syfte att förbättra vår service.
Här hittar du mer information om hur vi hanterar personuppgifter.
Tack för ditt svar!
Du har nu hjälpt oss att förbättra våra webbplatser.
