Harry Potter-vecka väckte läslusten på Björkhagaskolan
Hur får man läsning att kännas lika spännande som ett besök på Hogwarts? På Björkhagaskolan har eleverna i årskurs 3 under årets läsvecka klivit rakt in i Harry Potters magiska värld. Klassrum har förvandlats till trollkarlssalar, lektioner har fått ett magiskt innehåll och läsglädjen har sprudlat i både klassrum och korridorer.
Veckan inleddes med att den berömda sorteringshatten fick avgöra vilket elevhem varje elev skulle tillhöra. Därmed var stämningen på plats för några dagar fyllda av fantasi, kreativitet och läsupplevelser.
Klassrummen har dekorerats från golv till tak för att skapa känslan av att befinna sig på Hogwarts. På bildlektionerna har eleverna tillverkat egna trollstavar av trolldeg och skapat personliga Harry Potter-bokmärken. Allt för att förstärka gemenskapen kring böckerna och läsningen.
Vill öka läsmotivationen genom spänning och mystik
Genom att låta Harry Potters värld ta plats i både undervisningen och skolmiljön har läsningen fått en naturlig och lustfylld roll under veckan.
Emma Hanssen
– Eleverna tycker det är väldigt roligt med Harry Potter och är väldigt engagarade. Vi kände att vi kunde kombinera "nytta med nöje" och skapa ett riktigt äventyr med mystik och göra läsningen ännu mer spännande. Med ganska enkla medel kan man få med eleverna på tåget och öka läsmotivationen, säger Emma Hanssen, idrottslärare och en av initiativtagarna till veckan.
Under stämningsfulla lässtunder i idrottshallen har eleverna fått mysa till tonerna av Harry Potter-musik, samtidigt som de lyssnat på berättelser ur böckerna. Till och med måltiderna har fått en magisk prägel när mjölken förvandlats till grönt ”trollsnor” och röd ”fenixdryck”.
Monsterjakt på idrotten
Även undervisningen har färgats av temat. Eleverna har arbetat med Harry Potter-inspirerad matematik, deltagit i ordjakter och tagit del av specialskrivna sagor under rörelsepauserna. När elevernas namn dök upp i berättelserna väntade upphopp och krysshopp, vilket gjorde läsningen både aktiv och lekfull.
På idrottslektionerna fortsatte äventyret. Där fick eleverna prova bågskytte och ge sig ut på monsterjakt, med uppdrag att träffa olika varelser hämtade ur Harry Potters värld.
Veckan avslutas med trolleritricks, magiska gröna muffins och högläsning av elevernas egna Harry Potter-sagor. Ett passande avslut på en vecka där böcker, fantasi och skaparglädje stått i centrum.
– Det är som är positivt att jobba med Harry Potter är också att man lätt får in mycket värdegrundsfrågor i undervisningen. Det handlar mycket om vänskap, samarbete och acceptans, säger Emma.
Hoppas på återkommande tradition
Jessica Jansson
Engagemanget från både elever och pedagoger har varit stort, och resultatet har blivit en läsvecka utöver det vanliga i årskurs 3. Skolan hoppas nu att detta kan bli en återkommande tradition.
– Elever och pedagoger har lagt ner ett helt fantastiskt jobb och läsglädjen har verkligen sprudlat i korridorerna, avslutar Jessica Jansson, klasslärare i årskurs 3.
/Mikael Kindgren, Pedagog Örebro
Senast uppdaterad:
Tack för ditt svar!
Berätta gärna vad vi kan göra bättre på den här sidan för att förbättra webbplatsen! Vi har ingen möjlighet att svara, men dina synpunkter är värdefulla för oss. Tänk på att inte skicka in personuppgifter. Om du vill ha svar på en fråga kan du istället använda formuläret ”Lämna en synpunkt”.
Om du ändå skickar in personuppgifter via detta formulär hanteras uppgifterna av Kommunstyrelsen och kan eventuellt lämnas vidare till annan verksamhet inom Örebro kommun i syfte att förbättra vår service.
Här hittar du mer information om hur vi hanterar personuppgifter.
Tack för ditt svar!
Du har nu hjälpt oss att förbättra våra webbplatser.
